لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
امید طباطبائی
نتایج 11 تا 20 از مجموع 21
1
2
3
مقاله ژورنالی
Group Dynamic Assessment: An Inventory of Mediational Strategies for Teaching Listening
نویسندگان:
Mohammad Alavi
،
Shiva Kaivanpanah
،
Karim Shabani
سال انتشار 1391
محل انتشار:
فصلنامه آموزش مهارتهای زبان شماره 4، دوره 30
تعداد صفحات:
32
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Models of Dynamic Assessment Affecting the Learning of English Lexical Collocations
نویسندگان:
عباسعلی زارعی
،
امین خجسته
سال انتشار 1399
محل انتشار:
مجله افق های زبان شماره 2، دوره 4
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Dynamic Mediation for Removing Language Comprehension Problems: A Psychological Support for Listening Comprehension Mental Processing
نویسندگان:
Sajjad Khorami Fard
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Investigating the effect of cake model and sandwich model of dynamic assessment in EFL environments on perception of reading.
نویسندگان:
Mehran Davaribina
،
Narges Zarinkamar
سال انتشار 1397
محل انتشار:
سومین کنفرانس رویکردهای نوین در آموزش و ارزیابی زبان انگلیسی
تعداد صفحات:
16
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
On the Impact of Web-based Interactionist Dynamic Assessment (WBIDA) on EFL Learners’ Reading Comprehension Skill
نویسندگان:
Nikfam Nahavandi Zadeh
،
Omid Tabatabaei
سال انتشار 1396
محل انتشار:
پنجمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
5
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Tracing the Group of Students ZPD in Cohesion and Formality from Socio-cultural Perspective
نویسندگان:
Iman Bakhoda
،
Mina Babaee
،
Karim Shabani
سال انتشار 1394
محل انتشار:
نهمین همایش بین المللی موتور های درونسوز
تعداد صفحات:
9
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Computer Mediated Diagnosis and Enhancement of L2 Learners Listening Abilities
نویسندگان:
Karim Shabani
،
Mitra Babaei
سال انتشار 1395
محل انتشار:
چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهشهای کاربردی در مطالعات زبان
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Impact of Dynamic Assessment on Collocational Knowledge of EFL Learners
نویسندگان:
Manoochehr Jafarigohar
،
Hamzeh Haghighi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
کنگره بین المللی زبان و ادبیات
تعداد صفحات:
12
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Tracing the Group of L2 Learners’ ZPD Performance viaHuman-computer Collaboration Context of ReadingComprehension
نویسندگان:
Iman Bakhoda
،
Karim Shabani
سال انتشار 1394
محل انتشار:
دومین کنفرانس بین المللی علوم رفتاری و مطالعات اجتماعی
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
Computerized Dynamic Assessment: A Vygotskian Perspective to Assess L2 ReadingComprehension Skills
نویسندگان:
Seyyed Mahdi Hosseinian
سال انتشار 1395
محل انتشار:
سومین کنفرانس بین المللی علوم و مهندسی
تعداد صفحات:
26
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 11 تا 20 از مجموع 21
1
2
3